MÁIS ACTIVIDADES RELACIONADAS CO CONTO DOS TRES PORQUIÑOS

As secuencias temporais axudan ao alumnado de infantil na estrutura da linguaxe e no desenvolvemento  da noción do tempo. Esta está relacionada co conto dos tres porquiños. Podedes imprimila  ou tratar de ordenala visualizandoa no voso dispositivo e indicar qué pasa primeiro, despois, ao tempo que se conta a historia. Ao ser unha secuencia con seis viñetas está mais recomendada para o alumnado de 5º e 6º de infantil.

Para o alumnado de 4º de Infantil propoñémosvos algo máis sinxeliño

Cal sería  a casa de cada proquiño?

Podedes unir a cada porquiño coa súa sombra?